教案 / 课件生成

展示 DeepSeek 非推理短对话生成的教案、课件结构和个性化练习。

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DeepSeek 智能体

使用当前模拟数据作为上下文,实时生成教案、练习、批改建议、学情分析或家长反馈。

无推理 · 短对话
等待生成

若 DeepSeek API 不可用,系统会自动使用模拟数据生成兜底结果。

李明 的AI备课结果

六年级 · 需加强应用题训练

deepseek-v4-flash · thinking disabled
教案主题

分数应用题复习课

基于 李明 的成绩趋势、知识点掌握和风险提醒生成。

学生画像 李明 · 中等偏上

需加强应用题训练

中风险

教学目标

目标 1 能准确判断单位1
目标 2 能用线段图表达数量关系
目标 3 能完成中等难度分数应用题

重难点

单位1判断 数量关系式

课堂流程

01 错题导入5分钟
02 方法归纳10分钟
03 例题讲解15分钟
04 分层练习20分钟
05 课堂总结5分钟

分层练习

基础 基础题4道
提升 提升题3道
挑战 挑战题1道

课件页结构

SLIDE 01 学习目标 课堂展示页
SLIDE 02 错题回顾 课堂展示页
SLIDE 03 单位1判断口诀 课堂展示页
SLIDE 04 例题讲解 课堂展示页
SLIDE 05 线段图建模 课堂展示页
SLIDE 06 基础练习 课堂展示页
SLIDE 07 提升练习 课堂展示页
SLIDE 08 课堂总结 课堂展示页

个性化练习

按薄弱知识点生成分层练习
基础 一本书读了全书的3/8,还剩40页,求全书多少页。
基础 一袋米吃了2/5,剩下18千克,原来有多少千克。
提升 甲数比乙数多1/4,甲数是45,乙数是多少。
提升 六年级参加社团的人数比五年级少1/6,六年级有70人,五年级有多少人。